为贯彻全国教育大会精神，全面提升教育教学质量，明确重点工作任务，10月26日上午，我院召开“强化教学科研，力促高质量发展”为主题的学院教学工作会议。学院党委委员、副院长王雅静出席会议并讲话，各系部主任、副主任、教研室主任、宣传统战部部长参加会议。会议由教务科研部部长刘剑主持。
会议伊始，教务科研部部长刘剑代表学院向出席本次大会的各位领导、同志表示热烈的欢迎，并指出本次教学大会旨在总结经验、查找不足、明确方向、创新举措，全面提升我院教育教学质量和水平。
会上，信息技术系、计算机工程系主任成安霞作了《基于“岗课赛证”融通的专业建设》主题报告，成主任在报告中汇报了信息技术系、计算机工程系通过“引岗入课”“引课入岗”，立足岗位群工作任务要求，构建课程体系，以此保证教学内容对接真实岗位需求，并结合职业院校技能大赛标准，将竞赛内容整合到课程资源中，通过以赛促教、以赛促学、赛训结合的模式覆盖到各专业，使大赛真正成为教学改革的有力推手。在职业技能等级证书方面，将考核要求与课程内容深度融合，不仅增强了学生的就业竞争力和职业发展潜力，同时更形成了信息技术系、计算机工程系岗课赛证联动的运行机制。
商务系主任李杰作了《形成“群”聚合力，深化产教融合，打造数智商务》的主题报告，李主任分别从商务系专业现状、解决路径及措施等方面进行了汇报，针对目前商务系专业小、弱、散现状，根据专业属性、课程重合度形成大教研室格局，实现课程共享、师资共享。构建以国际商务为主体、跨境和电商为两翼的数智商务专业群，积极探索和深挖专业群优势，结合产业发展，深入开展产业调研，打开校企合作通道，将产教融合，做实做精。鼓励年轻教师参与到各种技能比赛、项目申报工作中，形成“赶超比拼”、你追我赶的工作氛围，为申报高水平专业群打好基础。
财务与会计系主任彭艳作了《整合涉外数智财经商贸专业群，全力建设会计产业学院》主题报告，彭主任分别从财务与会计系专业结构、师资结构、学生结构、近几年的主要成果以及今后的发展规划进行了汇报，财务与会计系依据数智财经的发展趋势，将充分发挥专业与产业的良性联动，创新专业建设，深化专业内涵，推动专业集群式发展。搭建以智能财务为核心，以企业实际应用平台为基础，以“数字嵌入、专业共享、协同融合”为理念，校企共同创新财务数智化课程内容。优化数字财务核心课程体系，为打造省级精品在线开放课程做好扎实基础。
文化与旅游系主任刘晓佳作了《涉外文旅服务专业群课程整合及发展规划》主题报告，刘主任介绍了文化与旅游系专业群的组群逻辑，以行业为基准，聚焦文化旅游行业，打造涉外文化旅游服务专业群。根据国家标准，进行群内各专业课程改革，实施专业课程思政和线上线下混合等课程实施方式改革,开展专业课程模块化、项目化等课程结构改革。突出实践育人,建设“综合实训项目”“岗位实践项目”等系列实践教学项目，将企业真实的生产环境和技术引进专业群教学，提升教育教学质量。
基础部主任李晓红作了《基础部工作之困境和高质量发展之路径》主题报告，李主任分别从目前公共基础课发展边缘化、课程建设滞后、教师科研能力薄弱等方面对基础部工作困境进行了详细分析。同时针对目前的困境，基础部积极寻求解决办法，分别从课程价值观及课程定位重塑、教师队伍素质提升、高水平教学团队打造等方面进行突破，将公共基础课与专业对接，强化跨学科融合、学科自强，寻求高质量持续发展，真正将公共基础课打造成为提高我院学生文化素质和综合职业能力的金课。
大会最后，王雅静副院长作讲话发言。他指出学院正处于发展的关键时期，各系部应抓住机遇，凝心聚力，奋发进取。王院长对本次大会的详细总结，既有理论指导又有具体的方法和路径。提出了我院未来教育教学改革与发展的重点任务：1.牢记立德树人宗旨，提升学生综合素质；2.各系对专业进行摸底画像，要紧紧围绕行业和企业所需，面向就业岗位培养学生。3.持续推动课堂教学改革，严格教学过程管理，增强培养目标达成度；4.调整专业结构，持续优化专业群建设，打造高水平专业群；5.持续推进产教融合深度，努力实现专业与产业的融汇发展；6.加快教学高质量发展，建立数字化课程，全面提升教师素质和能力。
回顾过去，我们在教育教学的道路上砥砺前行，取得了不少成绩。同时，我们也清醒地认识到，学院的教学工作还存在一些问题和不足。本次教学大会为我们提供了一个交流、研讨、合作的平台,让我们以本次教学大会为契机，紧紧围绕我院12581工作体系，携手共进，以更加饱满的热情、更加严谨的态度、更加扎实的工作，为提高我院的教学科研，高质量发展而努力奋斗。
